Играем, экспериментируем, изучаем через восприятие
|
Первые годы жизни ребенка знаменательны познанием мира через чувственное восприятие – зрение, осязание, обоняние, слух и вкус. Эти пять чувств – первичные каналы, по которым ребенок получает информацию об окружающем мире. Наш Уголок Чувств предоставляет ребенку уникальную возможность получить новый опыт для развития всех чувств (кроме вкуса). Каждый вид игровой активности направлен таким образом, чтобы акцентировать внимание на одном или нескольких видах восприятия. |
|
Оптические вертушки
|
|
Цветная круговая панель для создания оптических иллюзий и демонстрации визуальных чудес! Ребенку будет любопытно наблюдать изменения в форме статического и движущегося объекта. Играя, дети узнают, как выглядят предметы, если смотреть на них под различными углами. |
Телефон с функцией записи
|
|
Эта «волшебная» коробочка может записывать звуки и впоследствии их воспроизводить. Игра с устройством позволяет развивать коммуникативные навыки, ребенок может играть с устройством самостоятельно или привлекать к игре других детей или родителей. |
«Дядюшка» Мантессори
|
|
Игра с полюбившимся персонажем – медведем – помогает ребенку развивать чувство осязания и моторику. Ребенок учится застегивать и расстегивать «молнии», завязывать шнурки, застегивать и расстегивать пуговицы. Игрушка подходит для двух возрастных категорий: детей в возрасте 1-2 лет и 2-3 лет. |
Стенд с ароматами
|
|
Этот уникальный тренажер разработан специально для развития чувства обоняния, он помогает ребенку получить уникальный опыт исследования и идентификации различных запахов с иконками, размещенными на стенде. Игра со стендом тренирует навыки распознавания и помогает развивать воображение. |
Шкаф с сюрпризами
|
|
На специальном стенде размещены 9 дверок, за которыми находятся материалы с различными текстурами. Игровая деятельность направлена на использование и развитие чувства осязания, текстуры материалов за дверцами аналогичны встречающимся в повседневном быту. Игра со стендом помогает также развивать зрительное восприятие, двигательные функции и аналитические способности: ребенок учится классифицировать предметы и делать логические заключения. |
Стенд для двигательной активности
|
|
Этот красочный стенд включает ряд элементов, стимулирующих зрительное, тактильное и слуховое восприятие. Для элементов, стимулирующих слуховое восприятие, предусмотрено регулирование уровня громкости. Игра со стендом развивает моторику, координацию движений и сенсорное восприятие. |
Зеркальная колонна
|
|
Играя с зеркальной колонной, дети учатся воспринимать собственное изображение в зеркале, исследуют, каким образом изображение зависит от типа зеркала, усваивают понятие отражения и заодно развлекаются. |
Текстуры для рук и ног
|
|
Назначение этой игры заключается в мотивировании детей на исследование и различение различных видов текстур при помощи рук и нахождение соответствующих фрагментов текстур, размещенных на полу, с помощью рук и ног. |